专升本基础写作试题

1、专升本英语考试题型

1、语音部分是5分。大纲要求是掌握元音字母、辅音字母在单词中的读音，常见字母组合的读音。题目为单词辨音题，要求考生从所给出的四个单词中的划线部分，选出一个与其他三个读音不同的选项。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的3%。
2、语法与词汇是15分。基本语法规则：词法、句法及构词法。要求掌握约3800个英语单词的基本用法和相应的常用词组、一些固定搭配、习惯用法。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的10%。
3、完形填空是30分。完型填空也称综合填空。要求在阅读理解一篇200词左右的短文的基础上填空，短文中设有若干空白，每空都有A.B.C.D.四个选项，选择一个最佳答案填入短文的空白处，使短文的意思和结构合理、完整。
新大纲对这部分内容进行了调整。与2006年版大纲不同之处是在短文中设有15处空白，以前的完形填空是10出空白，所以总分是20分，调整以后增加了10分，所以占总分的比例就20%。
4、阅读理解是60分。要求在阅读理解全文内容的基础上，根据有关信息进行一定得推理、判断或引申，并从题后问题的四个选项中选出最符合题意的答案。该部分有五篇文章组成，阅读量为1500词左右。
07新大纲对这部分内容进行的调整：在每篇短文的后边减少了一个问题。在2006年版大纲中，每篇短文后边都有五个问题，共25个问题，每小题3分，共75分。现在改为每篇短文后边有四个问题，共20个问题，每小题3分，共60分。因为调整后减了15分，所以现在占总分的比例是40%。
5、补全对话是15分。要求考生熟悉英语日常生活会话的表达方法，包括问候、告别、介绍、感谢、拒绝、道歉、提议、邀请、要求等话题。
07新大纲对这部分内容进行了调整，在2006年版大纲中，这部分有独立的五组对话，要求考生在熟悉日常会话的表达方法的基础上，从所给出的八个选项中，分别选一个符合每组对话语境的最佳答案。修订后的大纲，将分离的五组对话改为一段对话，仍然是有五个空白，要求考生在理解这段对话的语境基础上，运用所掌握的语言知识，补全这段对话。考题也是要求考生能够从给出的八个选项中，选出五个最佳答案分别填入空白处。每小题的分值也从2分提高至3分，此题目共15分，比以前调整后加了5分，所以占总分的比例是10%。
6、短文写作是25分。根据给定的题目或提出的条件(包括给出段首句、图表或特定情景等)写出一篇100至120词的短文。此道写作题目25分。
题目要求与分值均未改变，同06年教学大纲，占总分的比例是17%。

2、统招专升本的英语完型和阅读适合练高考的题么

专升本英语复习方法： 一.注意常用词和短语搭配 二.语法（专项--复习） 所谓的语法常考的也就十来项：冠词用法、主谓一致、情态动词、时态、语态、虚拟语气、倒装句和强调句型 三.阅读 阅读在专升本考试里面的分值是最大的也是大家得分最多的，阅读理解考试的难度不大，基本上是考察学生的词汇量。 四.写作能力 写作看的是英语水平，平时多读多背写作自然可以提高。大家可以去背范文，好多考过四六级的同学写作水平都是背范文背出来的。 5.完型填空 有了上面的基础、语法、基本词汇和阅读的铺垫，做完型填空就会顺利一些。 专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。 专升本有两大类型： 第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。 第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（中国络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本

3、基础写作姚国建专升本考什么

专升本有两大类型：
第一大类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），考试对象仅限于各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，江苏省称之普通高校专转本，其余省份皆称之为普通高校专升本。；
第二大类是成人继续教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、网络教育专升本（远程教育）、广播电视大学专升本。

4、黑龙江普通专升本考试试题答案“扣:2其402陆8伞7”黑龙江专升本考试大纲黑龙江专升本考试提前答案作弊

靠山村是定远比较偏远的一个山村，

给它们的收入或给它们的税收，今年要通过推进制度建设、

扩大社会保障覆盖范围、提高社会保障待遇等三方面着手。

批准议员和工作人员的开支，李娜说，参加完今年的比赛，

几乎所有中国记者都会问，“你什么时候退役”，而外国记者很少问。

“今天我想很慎重地说，我现在状态很好，年龄不是问题。”

“网球是一项孤独的运动，当你独自上场，你就开始了一个人的战斗…

…你要随时挑战自己；

不管输球赢球找不到任何可以埋怨的理由，不管结局好坏都要你自己一个人去承担，

希望我的故事可以激励不同年龄段的人。”

这是李娜写作该书、并取这一书名的原因。

书中，有她跌宕起伏的赛场传奇，有她与父母亲的复杂情感，

有她与丈夫姜山相爱14年的甜蜜，也没有避讳她与举国体制、教练、
媒体的恩怨情仇。
2011年6月4日，李娜在巴黎获得法国网球公开赛女子单打冠军。

29岁的李娜实现了人生第一个梦想。这场决赛吸引了约1.16亿中国电视观众收看，创下中国单场网球比赛电视直播观众数的纪录。从那时，李娜的名字开始被更多人知道。

也是从那时起，李娜的人生完全改变。李娜坦言，“拿到冠军了，

许多人看到我有多少赞助商，但没人看到我的人生一团糟。因为这个冠军，我要面对以前没有经历的问题，而且找不到任何人倾诉。”

紧接着，她经历了持续半年的状态低迷，也因为如此，她萌生了写书的念头。
其实，李娜第一次练的项目是羽毛球。

在身为羽毛球教练的父亲的规划中，李娜应该站在悉尼奥运会羽毛球单打赛场上。但因为姿势的原因她被淘汰了，

这时却有启蒙教练看中她，对她说：“你该练网球”。

那时候网球一点都不普及，但李娜却跌跌撞撞走到今天。“

很感谢网球这个项目，它让我变得比自己想象的要坚强。

网球并不是只做好自己的工作就可以赢球的项目，

要对抗观众、对抗天气、对抗场地、对抗对手，在场上唯一能做的只能是跟自己交流。”

李娜的成长极具话题性。她站在举国体制与职业化的交叉点上，

她曾一度退役，她动过三次大型手术，每次都面临退役的威胁。

但李娜觉得自己目前的状态很好，

如果有一天起床觉得身体条件不允许了，

才会考虑退役。
谈及自己面对媒体的“火爆”脾气，

李娜笑言，“每次说完第一时间觉得很痛快，但第二天看到报道时就不那么痛快了。”

她说也有记者断章取义的部分，

她永远坚信“行胜于言”。

曾就读于华中科技大学新闻与传播专业的李娜还告诫想当体育记者的学生，

“实事求是”是做记者的第一要义。

李娜依然向学生们展现了自己的坦率与睿智：“如果说我不需要钱，

那是假话，如果没有钱，我没法负担我的团队，没有我的团队，就没有人为我付出。”“

不要说一个运动员幸运，因为这是对他的艰苦付出的否定。”

“通往梦想的路上很艰辛，但一定要坚持。就算梦想没有成真，

也可以通过努力达到一定高度。”李娜这样告诉年轻一代。

混凝土浇筑的工艺流程为：

混凝土浇筑

浇筑前的准备工作、浇筑时的入仓铺料、平仓、振捣、养护。

在浇筑混凝土前，为什么要对施工缝进行处理？

入仓铺料常用的有平浇法、台阶法、斜层浇筑法三种方法。

施工缝的处理好坏，影响新老混凝土的结合。处理不好会削弱层面的抗拉，抗剪及抗渗能力，为

混凝土体留下隐患。


碾压混凝土涵义是什么？

碾压混凝土简言之，混凝土薄层通仓浇筑后，

用振动碾碾压密实，与常态混凝土不同之处是：

（1）无坍落度的干硬性混凝土，

单位用水量和水泥用量较少，砂率较大，无流动性；

（3）混凝土的密实靠振动碾压实。

振动碾在混凝土外观往返碾压和压实土坝的方法相同（不同振动器）。

5、2017年重庆专升本公文写作的小作文，和室友俩人在写了发函的基础上都写了复函，审题不仔细！考完才发

一、强化对写作能力重要性的认识
写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的，写作能力的高低，能反映出一个人的综合素质。特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，还有抒发情感、记叙事件等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。还有，朋友书信之间交往，没有一定的写作能力，就不能很好地表达你的感情。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。作为工作人员，我们有必要进行写作知识和写作能力的培养，更有必要提高对写作意义的认识，这是提高写作能力的前提。
二、完善和创新教育培训手段
不愿意写作，主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合，是需要动脑的，许多人不愿意动脑，所以对做文章不感兴趣。要想学好写作这门知识，我们必须改善和创新教育培训手段。
（一）培养写作兴趣。不论工作或学习，只要你对其感兴趣，那么就会做得比较出色。如果你厌烦写作，害怕写作，怎能提高写作能力呢？实践中我们对感兴趣的或有意的活动，能够通过表情和行动表达某些感受，如果把这种感受写出来，不是很好的文章吗？所以，工作之余多组织干警参加一些有意的活动，例如演讲、辩论等，让干警在活动中观察活动的场面和周围的环境以及个人的表情等。会后将自己的感受通过文字表达出来。我们还可以收看一些有益的电视节目或阅读一些资料，写出收获和体会，这样不仅增添了我们业余生活的乐趣，更重要的是通过这些寓教于乐的活动有效地培养了写作的兴趣，对提高写作能力效果很好。
（二）激发写作灵感。灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而产生的富有创造性的心理状态。灵感不是天生的，灵感是创造性劳动中普遍存在的现象，是长期辛勤劳动的结晶。只要勤奋，灵感就会油然而生。所以，要激发写作的灵感，就要养成思考的习惯。利用比较生动的场面和场景，促动激昂情绪。当我们产生创作的灵感，哪怕是一个好的构思，一个小小的片段，我们都要认真加以总结和发扬，循序渐进地提高思维能力。另外还要通过一些有意的活动如演讲、辩论、发言等，唤起自我创造、自我表现的能力，形成写作灵感的源泉。
（三）培养观察事物的能力。通过对事物的观察，捕捉写作素材。例如，我们平时参与社会活动，对中心人物的言谈举止，音容笑貌，个性性格等进行观察，这样就能写出比较生动的文章。如果只是通过命题，那么就感到缺少写作兴趣，感到枯燥无味。只有多参与社会公益活动，认真观察事物，了解事物的发展规律，积累大量的写作素材，写作时才能产生灵感，写出好的作文。
（四）启发想象力。想象是一种创造性的思维，是对记忆中的表象进行加工改造后得到的一种形象思维。一切创造性的活动都离不开想象。如果想象丰富，就会思路敏捷，受到某一事物的启发，马上会联想许多的人和事，脑海里就会展现出一幅幅生动的景象。动起笔来如行云流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及远，文章内容才能丰富，意境开阔，思想深刻。如果缺乏想象力，就如一潭死水，思维干涸，难以动人。
（五）训练写作技巧。对于刚接触写作的人，不一定要求成篇，从内容上说，生活中的点滴感受，思想上的闪光点，都可以形成文字；对某种现象，某件事物的看法，可以通过三言两语来表达。从形式上说，可以做一些分解训练，比如，根据自身特点，重点选择训练目标。思维能力差的就重点训练思维能力，表达能力差的就重点训练表达能力……。总体上要全面训练，多读书，勤动脑，勤动笔，坚持不懈，反复练习。经过反复练习，使说话能力、想象能力、思维能力、观察能力等都逐渐到提高，正所谓“熟能生巧”，循序渐进，练的多了，写作能力自然就提高了。写作能力提高不能一蹴而就，要细水长流，集腋成裘。
（六）养成自学习惯。写作知识不是天生就有的，也不是一劳永逸的，写作知识是通过学习而得来的，还要经过学习不断创新发展。时代在发展，总有很多新的东西需要我们学习、总结，发扬，去如果只靠学生时代学来的一点点知识来维持工作的话，那么将永远也不能提高，我们必须加强学习。特别是我们机关工作人员，工作时间培训的机会很少，主要的是靠自学为主，所以我们要养成自学的好习惯，通过自学，不断丰富自己的文化知识和社会知识，积累大量的写作素材，不断提高自己的写作能力，更好地总结工作中的先进经验，宣传改革开放的大好形势，歌颂美好的生活。
总之，提高写作能力，不是一朝一夕的事，需要我们不断努力，不断学习，不断创新，开拓进取，不断更新写作意识，更好地为工作服务。

6、河北省计算机专接本试题

计算机专业课 考2门 一门是 谭浩强的C语言 那个绿色清华出版的 还有一门是 机械工内业出版社的 潘峰 出的 微机原容理与汇编 两门课 每门150分 。

计算机公共课 考数学 英语 。英语不考哪本书 考你的词汇量和语法和写作。不考听力 词汇量要求在4000 吧 语法就是你高中加上大专学的那些。

数学 考线性代数 和微积分。 也不考哪本书 。 公共课有一个考试大纲。大纲上告诉你考 那些知识点。 你非要制定一本数学书。 权威的是 同济大学出版的 高等数学 上下册 。 不过接本的难度 要求低。只考那本书里面的部分知识点。 因为 考研的 数学 除了本科数学专业， 也还是考那本 同济的 高等数学了 。 总之 同济那本书 你都学懂了， 可以直接考研了。 接本考里面的一部分 简单的内容。 至于是哪些内容。 你必须找 一个河北省教育厅出版的 专接本考试大纲。 最权威的是2010年的那本 上面告诉你 考哪些了

7、专升本《英语》试卷的题型及内容比例？各占的分值是多少？

1、语音部分是5分。大纲要求是掌握元音字母、辅音字母在单词中的读音，常见字母组合的读音。题目为单词辨音题，要求考生从所给出的四个单词中的划线部分，选出一个与其他三个读音不同的选项。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的3%。
2、语法与词汇是15分。基本语法规则：词法、句法及构词法。要求掌握约3800个英语单词的基本用法和相应的常用词组、一些固定搭配、习惯用法。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的10%。
3、完形填空是30分。完型填空也称综合填空。要求在阅读理解一篇200词左右的短文的基础上填空，短文中设有若干空白，每空都有A.B.C.D.四个选项，选择一个最佳答案填入短文的空白处，使短文的意思和结构合理、完整。
新大纲对这部分内容进行了调整。与2006年版大纲不同之处是在短文中设有15处空白，以前的完形填空是10出空白，所以总分是20分，调整以后增加了10分，所以占总分的比例就20%。
4、阅读理解是60分。要求在阅读理解全文内容的基础上，根据有关信息进行一定得推理、判断或引申，并从题后问题的四个选项中选出最符合题意的答案。该部分有五篇文章组成，阅读量为1500词左右。
07新大纲对这部分内容进行的调整：在每篇短文的后边减少了一个问题。在2006年版大纲中，每篇短文后边都有五个问题，共25个问题，每小题3分，共75分。现在改为每篇短文后边有四个问题，共20个问题，每小题3分，共60分。因为调整后减了15分，所以现在占总分的比例是40%。
5、补全对话是15分。要求考生熟悉英语日常生活会话的表达方法，包括问候、告别、介绍、感谢、拒绝、道歉、提议、邀请、要求等话题。
07新大纲对这部分内容进行了调整，在2006年版大纲中，这部分有独立的五组对话，要求考生在熟悉日常会话的表达方法的基础上，从所给出的八个选项中，分别选一个符合每组对话语境的最佳答案。修订后的大纲，将分离的五组对话改为一段对话，仍然是有五个空白，要求考生在理解这段对话的语境基础上，运用所掌握的语言知识，补全这段对话。考题也是要求考生能够从给出的八个选项中，选出五个最佳答案分别填入空白处。每小题的分值也从2分提高至3分，此题目共15分，比以前调整后加了5分，所以占总分的比例是10%。
6、短文写作是25分。根据给定的题目或提出的条件(包括给出段首句、图表或特定情景等)写出一篇100至120词的短文。此道写作题目25分。
题目要求与分值均未改变，同06年教学大纲，占总分的比例是17%。

8、统招专升本语文75分政治75分合卷一般会考什么题型？

从这些年经验来看，语文会考基础知识、阅读理解、文学常识、作文。
政治会有分析题，简答题，填空，选择。如果要例卷的话建议到百度文库查阅专升本语文试题或政治试题。

9、专升本英语题型有什么

每年英语试卷结构都不太一样，这是2014年的英语试卷结构： 第一部分为语音知识（5分，5道选择题）； 第二部分为情景对话（15分，10道选择题）； 第三部分为阅读理解（45分，25道选择题）； 第四部分为完形填空（30分，20道选择题）； 第五部分为写作（25分）。