护理专升本考纲

1、专升本考试提纲

每个学校的考试提纲都不可能一样，都是由你要考的那个学校出，你要考哪个学校去向相关学校的同学要吧

2、专科起点的成考护理专升本的考试科目，历年分数线，考纲。

政治，英语，医学综合。专业课由招生院校指定一门。今年是310分。09年290,08年290.

3、山东护理专升本考试大纲？

统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。

4、武昌理工学院护理学专升本明年的考纲什么时候出，按照今年的考纲复习可以吗

武昌理工学院护理学专升本的考纲应该在明年五月出，如果等明年的考纲出了再备考，小奕认为时间上是不充足的，建议直接按今年的考纲备考。

5、江苏护理学专升本考试科目有那些？

护理专升本的考试科目为：政治、英语、医学综合。护理专业属于护理学。属于医学类。

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫计委医政部门所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目，有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理，观察病人体表体重情况，了解病人病情，配合医生治疗，加强巡视和教育，防止医疗事故的发生。

(5)护理专升本考纲扩展资料

由于心身疾病的治疗和转归与心理社会因素更加密切，病人的情绪状态和心理变化直接影响着疾病的治疗效果和康复程度，因此，对心身疾病的心理护理就显得格外重要。主要目的在于：

1、解除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪，增强战胜疾病的信心。

2、正确及时的健康教育，使病人尽早适应新的角色及住院环境。

3、帮助病人建立新的人际关系，特别是医－患关系，以适应新的社会环境。

一个人生病后，其社会角色也随之而发生改变。由于突然充当病人角色以及生活环境、人际关系的改变，病人往往难以一下子适应，会出现一些心理问题，这就需要通过心理护理，帮助病人创造有利于治疗和康复的最佳心理状态。

心理护理不但有利于病人康复，还能贯穿于对病人实施的整体护理中，提高护理效果。也有利于提高临床治疗效果，使病人早日康复。

6、怎样理解专升本考试大纲

专升本的大纲都是些废话，你要是到了最后阶段，根据考纲画书上的重点，你就会明白，考纲就是书上无数的小标题啊！
这里我要说的是，专业课没有统一的考纲。
如果你在市面上发现了，那一定不是教育局考试委员会出版的，一般来讲，只有英语、计算机考纲，英语不过是泛泛而谈，就像高考一样，高考的考纲使所有的考试中最严格的，但我们能研究出来什么呢？说是一定的阅读能力、一定的单词量，又是什么的，其实等于没说。也只有计算机的考纲有用。但是呢，情况是这样的：
考试因为是具有选拔性的，所以考官还会出一些考生不会的东西来表现区分度，那么这些东西是哪里来的呢？就是专升本的考试大纲上没有的，但是书上有的。
今年一月份，我们考试的时候，就碰到很多这种情况，研究考纲是对的，这样我们不至于发错了枪，但是最重要的是相关的知识量要大，当时我们为了上个好点的，有的科目都用了两本教材，就是为了贪多求全！

7、安医大2014专升本护理考纲

安徽医科大学专升本护理专业没有指定考试大纲

8、求17年护理专接本教题大纲？？？

2017年“专升本”护理类考试大纲
1 专业笔试内容包括：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学课程的综合内容。
2 专业技能考核内容
2.1 静脉输液
考生应掌握静脉输液的技能规范，输液对象为静脉输液手臂模型。要求考生按照基础护理操作规范，在10分钟内完成配液和静脉输液操作。技能考试主要用物包括：床单位，静脉输液手臂模型，5%葡萄糖溶液，一次性使用输液器，一次性使用无菌棉签，安尔碘溶液，速干手消毒液，一次性使用输液贴，护理记录单，锐器桶，医用垃圾桶等。
2.2 无菌技术
考生应掌握基础护理无菌技术的技能规范。要求考生按照基础护理操作规范在10分钟内完成无菌干罐包的开启操作。技能考试主要用物包括：治疗车、无菌干罐包（含持物钳），无菌巾包，无菌治疗碗包，无菌容器，无菌溶液，安尔碘溶液，一次性使用无菌棉签，速干手消毒液，治疗盘，清洁毛巾，钢笔，标签，橡皮筋等。
2.3 铺麻醉床
考生应掌握铺麻醉床的技能规范。要求考生按照基础护理操作规范，在10分钟内完成铺麻醉床的操作。技能考试主要用物包括：治疗车，床，床旁桌，床旁椅，床垫，床褥，棉胎，枕芯，大单，一条橡胶单，一条中单，被套，枕套等。
2.4 单人徒手心肺复苏
考生应该掌握单人徒手心肺复苏的技能规范，操作对象为人体模型。要求考生按照规范，在10分钟内完成单人徒手心肺复苏的操作。技能考试主要用物包括：治疗车，治疗盘，一次性使用呼吸膜，纱布，手电筒，护理记录单，速干手消毒液等。
2.5 生命体征的测量
考生应该掌握人体血压、体温、脉搏和呼吸频率测量的技能规范，测量对象为志愿者。要求考生按照操作规范，在15分钟内对志愿者进行血压、体温（腋温）、脉搏和呼吸频率的测量操作，填写报告。主要用物包括：治疗车，体温计，秒表，血压计，听诊器，护理记录单，速干手消毒液等。
3 评分标准和参考教材
3.1 评分标准
参照人民卫生出版社李小寒等主编的《基础护理学》和李乐之等主编《外科护理学》相关章节的操作规范制定，由主考部门审核通过。
3.2 参考教材
1） 《基础护理学》，李小寒、尚少梅 主编；人民卫生出版社
2）《外科护理学》，李乐之、路潜 主编；人民卫生出版社
3）《内科护理学》，李丹、冯丽华 主编；人民卫生出版社
4）《妇产科护理学》，夏海鸥 主编；人民卫生出版社
5）《儿科护理学》，张玉兰 主编；人民卫生出版社